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QUIZ
Méthode : Démontrer qu'un triangle est ou n'est pas rectangle
Exercice n°1
Soit le triangle FXS tel que : XS = 16 mm ; FS = 12 mm ; FX = 9 mm
Question 1 :
Quel côté est le plus long, et est donc susceptible d'être l'hypoténuse du triangle FXS ?
$[XS]$ $[FX]$ $[FS]$
Question 2 :
On cherche à tester l'égalité de Pythagore dans ce triangle. On commence donc d'abord par calculer :
$XS^2$ $FS^2$ $FX^2$
Question 3 :
$XS^2 = 16^2 = 256$ Puis on compare avec :
$FX^2+FS^2$ $FS^2-FX^2$ $FX^2$ $XS^2+FS^2$
Question 4 :
$XS^2 = 16^2 = 256$ $FX^2 + FS^2 = 9^2 + 12^2 = 81 + 144 = 225$ On en conclut que :
$XS^2=FX^2+FS^2$ $XS^2\neq FX^2+FS^2$
Question 5 :
L'égalité de Pythagore est donc fausse dans le triangle FXS. Donc d'après la contraposée du théorème de Pythagore :
FXS est rectangle en X FXS est rectangle en F FXS n'est pas rectangle FXS est rectangle en S
Exercice n°2
On considère le triangle VXL tel que : VX = 8 m ; VL = 15 m ; XL = 17 m
Quel côté est le plus long, et est donc susceptible d'être l'hypoténuse du triangle VXL ?
$[VL]$ $[VX]$ $[XL]$
$VX^2$ $XL^2$ $VL^2$
$XL^2 = 17^2 = 289$ Puis on compare avec :
$VX^2$ $XL^2+VL^2$ $VX^2+VL^2$ $VL^2-VX^2$
$XL^2 = 17^2 = 289$ $VX^2 + VL^2 = 8^2 + 15^2$ $= 64 + 225$ $= 289$ On en conclut que :
$XL^2\neq VX^2+VL^2$ $XL^2=VX^2+VL^2$
L'égalité de Pythagore est donc vraie dans le triangle VXL. Donc d'après la réciproque du théorème de Pythagore :
VXL est rectangle en L VXL est rectangle en X VXL est rectangle en V VXL n'est pas rectangle