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QUIZ
Méthode : Démontrer qu'un triangle est ou n'est pas rectangle
Exercice n°1
Soit le triangle NVY tel que : NY = 15 cm ; NV = 8 cm ; VY = 22 cm
Question 1 :
Quel côté est le plus long, et est donc susceptible d'être l'hypoténuse du triangle NVY ?
$[VY]$ $[NV]$ $[NY]$
Question 2 :
On cherche à tester l'égalité de Pythagore dans ce triangle. On commence donc d'abord par calculer :
$VY^2$ $NY^2$ $NV^2$
Question 3 :
$VY^2 = 22^2 = 484$ Puis on compare avec :
$NV^2+NY^2$ $NY^2-NV^2$ $NV^2$ $VY^2+NY^2$
Question 4 :
$VY^2 = 22^2 = 484$ $NV^2 + NY^2 = 8^2 + 15^2 = 64 + 225 = 289$ On en conclut que :
$VY^2=NV^2+NY^2$ $VY^2\neq NV^2+NY^2$
Question 5 :
L'égalité de Pythagore est donc fausse dans le triangle NVY. Donc d'après la contraposée du théorème de Pythagore :
NVY est rectangle en N NVY est rectangle en Y NVY n'est pas rectangle NVY est rectangle en V
Exercice n°2
On considère le triangle IDT tel que : ID = 9 mm ; IT = 40 mm ; DT = 41 mm
Quel côté est le plus long, et est donc susceptible d'être l'hypoténuse du triangle IDT ?
$[IT]$ $[DT]$ $[ID]$
$DT^2$ $ID^2$ $IT^2$
$DT^2 = 41^2 = 1681$ Puis on compare avec :
$DT^2+IT^2$ $ID^2+IT^2$ $ID^2$ $IT^2-ID^2$
$DT^2 = 41^2 = 1681$ $ID^2 + IT^2 = 9^2 + 40^2$ $= 81 + 1600$ $= 1681$ On en conclut que :
$DT^2\neq ID^2+IT^2$ $DT^2=ID^2+IT^2$
L'égalité de Pythagore est donc vraie dans le triangle IDT. Donc d'après la réciproque du théorème de Pythagore :
IDT est rectangle en T IDT est rectangle en D IDT est rectangle en I IDT n'est pas rectangle