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QUIZ
Méthode : Résoudre une équation
Exercice n°1
On veut résoudre cette équation : $-5x\;-9\; \; = \; -3x\;-1\;$
Question 1 :
On commence par regrouper tous les termes en « $x$ » dans le membre de gauche de l'équation. Pour cela, quelle opération effectue-t-on des deux côtés de l'équation ?
$+$ $5$ $+$ $3$ $-$ $3$ $-$ $5$ $+$ $3x$ $+$ $5x$ $-$ $5x$
Question 2 :
$-5x\;-9\;\color{red}{+3x} \; = \; -3x\;-1\; \color{red}{+3x}$ En réduisant les deux membres de l'équation on obtient : $x-9\; \; = \; -1$
Valider la réponse
Question 3 :
Ensuite on regroupe tous les termes sans « $x$ » dans le membre de droite de l'équation. Pour cela, quelle opération effectue-t-on des deux côtés de l'équation ?
$-$ $2x$ $+$ $2x$ $+$ $1$ $+$ $9$ $+$ $9x$ $-$ $9x$ $-$ $1$
Question 4 :
$-2x\;-9\;\color{red}{+9} \; = \; -1 \color{red}{+9}$ En réduisant les deux membres de l'équation on obtient : $-2x\; \; = \; $
Question 5 :
On veut enfin n'avoir que « $1x$ » dans le membre de gauche de l'équation. Pour cela, quelle opération effectue-t-on des deux côtés de l'équation ?
$\div$ $8$ $\div$ $(-2)$ $\div$ $2x$ $\div$ $(-8)$ $\div$ $2$
Question 6 :
$\color{red}{\dfrac{\color{navy}{-2x}}{-2}} \; = \; \color{red}{\dfrac{\color{navy}{8}}{-2}} $ La valeur de $x$, c'est à dire la solution de l'équation est : $x \; = \; $
Exercice n°2
On veut résoudre cette équation : $2\;+4x\; \; = \; 21\;-14x\;$
$-$ $4x$ $-$ $14$ $+$ $4$ $+$ $14x$ $-$ $4$ $+$ $14$ $+$ $4x$
$2\;+4x\;\color{red}{+14x} \; = \; 21\;-14x\; \color{red}{+14x}$ En réduisant les deux membres de l'équation on obtient : $x+2\; \; = \; 21$
$+$ $21$ $-$ $18x$ $-$ $2x$ $-$ $2$ $-$ $21$ $+$ $2x$ $+$ $18x$
$18x\;+2\;\color{red}{-2} \; = \; 21 \color{red}{-2}$ En réduisant les deux membres de l'équation on obtient : $18x\; \; = \; $
$\div$ $18$ $\div$ $19$ $\div$ $(-19)$ $\div$ $18x$ $\div$ $(-18)$
$\color{red}{\dfrac{\color{navy}{18x}}{18}} \; = \; \color{red}{\dfrac{\color{navy}{19}}{18}} $ La valeur de $x$, c'est à dire la solution de l'équation est : $x \; = \; $